UAS Multimedia Tahap 3

Dalam UAS tahap 3 ini akan disediakan langkah-langkah pembuatan, car menggunakan dan aplikasi program.

Untuk melihat langkah-langkah pengerjaan dan cara menggunakan program, klik link di bawah ini:

Langkah Pengerjaan

Cara Menggunakan

untuk mendownload aplikasi program, klik link di bawah ini:

http://www.ziddu.com/download/8168803/Program.rar.html

Screen Capture

1. Main Menu

2. Home

3. Tentang Program

4. Tujuan

5. Materi

6. Persamaan1

7. Persamaan2

Storyboard-Hiperbolaku

storyboard-hiperbolaku

Hiperbolaku

“Hiperbolaku”

Materi : Irisan Kerucut

Multimedia ditujukan untuk siswa kelas: XII/IPA

Latar Belakang
Matematika adalah salah satu ilmu pengetahuan yang erat kaitannya dengan kemajuan bangsa. Namun sampai saat ini, matematika masih dikategorikan sebagai pelajaran yang sulit dimengerti oleh sebagian besar siswa. Kesulitan yang dihadapi untuk memahami matematika, tidak mereka jadikan sebuah tantangan melainkan menjadi sebuah beban dalam belajar. Hal ini menjadikan mereka enggan untuk mempelajarinya.
Oleh karena itu, diperlukan suatu media yang dapat memotivasi siswa dalam belajar matematika sehingga siswa pun mudah mempelajarinya. Salah satu media yang dapat digunakan untuk memotivasi siswa dalam belajar matematika adalah dengan membuat multimedia matematika interaktif.
Materi matematika yang akan digunakan untuk membuat multimedia matematika interaktif ini adalah irisan kerucut. Pembahasan irisan kerucut meliputi Lingkaran, Parabola, Ellips, dan Hiperbola. Disini kita bisa menentukan unsur-unsur dari masing-masing persamaan dan membuat grafik dari masing-masing persamaan.
Karena materi irisan kerucut ini dapat digunakan sebagai suatu media interaktif yang dapat memudahkan siswa untuk mempelajarinya, maka Penulis mengambil salah satu subbab dari irisan kerucut yaitu hiperbola. Penggunaan media interaktif ini antara lain untuk mencari titik puncak, titik fokus, latus rektum, dan eksentrisitas yang dapat digunakan untuk menggambar hiperbola.
Dengan demikian, media interaktif ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pembaca, dan dapat dijadikan inovasi dalam proses pembelajaran matematika.

Tujuan Pembuatan Multimedia:
Tujuan dari pembuatan multimedia ini adalah sebagai alat bantu siswa dalam menentukan unsur-unsur persamaan hiperbola dan memudahkan siswa dalam menggambar sketsa hiperbola dengan menggunakan Macromedia Flash.

Hello world!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!